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[市教育局]早行动、严要求、高标准市教育局扎实推进全年教育重点工作有序开展
发布时间:2020/04/20 14:39:07
发布单位:市政府办
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2020年,在市委市政府的坚强领导下,全市教育系统将认真贯彻全国、全省和全州教育大会精神,全面落实省州市党委政府及市委的决策部署,深化教育改革,推进教育优先发展,统筹解决“教好”“学好”“管好”等问题,加快推进教育现代化,不断提升群众教育满意度,全力推动教育事业不断前进。

持续推进教育党建领航工程和立德树人铸魂工程。一是加强党对教育工作的全面领导。推进中小学党组织和党的工作全覆盖,抓实“654”党建工作机制,继续打造“一校一品”党建品牌。二是压实意识形态工作责任,加强中小学思想政治工作。继续深化“一心四全八阵地+”思政工作,在疫情防控期间,通过“两渠道三载体”乘势助推学生思政教育,积极开展中小学生疫情防控期间思政教育系列活动,因势利导,引领学生树立正确的人生观、价值观和世界观。三是扎实推动“党要管党、从严治党”纵深发展。精准筛查身边的“微权力”“微腐败”等问题,严肃整治和查处违规违纪问题,营造风清气正的教育环境。

全面实施智慧教育改革工作,推进教育高质量发展。一是全面推进智慧教育建设。2020年,在全市各学校全面推行智慧教育,强化线上教育应用能力。致力于新课改理念构建高效课堂,培养学生自主学习的意识和能力,达到“减负不减质,减负更优质”的成效。开齐、开足各类课程,继续保持高水平的教育教学质量。同时,要力抓实现教学质量“抗“疫”不减质”。二是大力深化教研改革。继续构建教研结合、以研促教、以教促改、研教改三位一体的新的大教研格局体系。培养百名市、州级名师,数十名省级名师,为深化教育改革提供强力的人才支撑。促进薄弱校、乡村校教育教学质量的提升。

提升教师专业水平,强化教师队伍建设。一是深化省内外教师培训,提高教师培训质量。将国培、省培、州培和浙江援青有机整合,加强协调温州骨干教师、专家指导团赴我市开展定期的指导教学、教研、管理等工作,选派我市教师赴温州进行跟岗研修形式,学习和吸纳先进的教育教学管理理念和经验,进一步提升我市教师业务水平。加大对我市教师信息化应用培训力度,使全市教师信息化掌握率达到100%。二是建设新时代教师队伍,强化师德师风建设。严格落实《新时代教师职业行为十项准则》,进一步完善教师诚信考核评价体系,实行师德“一票否决制”。着力解决师德失范、学术不端等行为。实行教师编制动态管理,加大教职工编制统筹配置和跨区域调整力度。完善中小学教师准入和招聘制度,深化中小学教师职称和考核评价制度改革。

以疫情防控为契机,大力建设健康学校。一是完善学校健康工作制度,改善校园卫生条件。健全和完善各校(园)卫生健康制度、健康检查和疾病预防控制制度、学生食堂与营养餐管理制度、学生晨午检制度等。完善学校医务室设施设备,备齐备足必要的药品和器械,开展必要的医疗服务和健康教育工作,每学期安排不少于10学时用于健康教育课。二是进一步落实学校卫生条例,加强学生身体锻炼。多渠道对师生开展卫生知识宣传教育,帮助师生掌握必需的卫生健康技能。向家长、老师、学生广泛宣传创建的要求和意义,举办有关的讲座和培训。完善传染病爆发应急预案,定期对教室、功能室、办公室等场所进行消毒,采取各种措施预防传染病,继续加强晨午检,及时了解师生的健康状况。继续全面实行大课间体育活动制度,落实阳光体育,保证学生每天锻炼一小时。

巩固控辍保学成果,提升教育扶贫水平。一是进一步巩固控辍保学成果。强化“控辍保学”工作责任制,开展好“控辍保学”回头看工作,做好劝返核减学生的“一人一案”工作,整理好控辍保学台账资料。二是逐项梳理,做好教育扶贫提升工作。落实《格尔木市教育系统2018—2020年教育扶贫成果巩固提升三年行动计划》,补齐短板,巩固成果,继续保持“建档立卡”贫困生辍学人数为零,完成义务教育巩固率,全面做好教育扶贫巩固提升工作。三是进一步规范和强化学生资助工作。全面落实各类资助政策,做到“应助尽助”,进一步规范学生资助档案,推进生源地助学贷款程序,做实生源地助学贷款审核、考核工作。

夯实未成年人思想道德建设,抓好文明城市创建工作。一是不断加强未成年人思想道德建设。着力加强对学校的指导力度,广泛开展办文明礼仪系列活动,继续举办以“共产党好、总书记好,听党话、跟党走”“四爱三有”为主题的庆“六一”宣传教育活动,持续开展“交通文明行 社会文明行”“小手拉大手”系列活动,宣传文明礼仪知识,纠正不文明行为,让广大学生在养成文明习惯的基础上把文明行为延伸到家庭和社会。二是查缺补漏,做好文明城市创建各项工作。进一步对照《责任清单》,做到细节工作再梳理、遗漏工作再补充、难点工作再推进。不断强化学生养成教育,积极开展校园法制教育,扎实开展中小学文明创建志愿服务活动,积极配合相关部门做好校园周边的环境整治工作。

加强教育项目建设,进一步优化办学条件。积极推进中央、省州市级项目资金,按照项目规划建设进度,持续抓好教育重点项目建设。根据教育布局规划,进一步优化教育资源,力争第十四中学、民族中学、第十六中学建设项目2020年全部开工,援青项目中小学素质教育实践基地主体楼建设完工。加快推进中小、金小、站小、十一中、特殊学校教学楼,十二中、八中室内活动室续建项目在2020年9月投入使用。2020年9月,阳光幼儿园、昆仑小学开办并招生,积极争取玲珑湾小区、建兴巷幼儿园建设项目,力争在今年完成规划并开工。上述项目的完成,将大力推进我市学前教育普惠发展,彻底消除大班额问题,并为明年申报创建“义务教育优质均衡发展县”奠定坚实基建基础。

 

 

 


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